SLA multiple genres strand teks talk image

Knowledge and Skills Statement

Multiple genres: listening, speaking, reading, writing, and thinking using multiple texts--genres. The student recognizes and analyzes genre-specific characteristics, structures, and purposes within and across increasingly complex traditional, contemporary, classical, and diverse texts.

Use notas o una lista de control durante discusiones en grupos pequeños o con todo el grupo para documentar si los estudiantes pueden reconocer características del texto persuasivo e identificar qué intenta el autor que otros piensen o hagan. Considere usar estímulos para ayudar a los estudiantes.

Ejemplos:

  • Parece que este libro quiere que hagamos algo. Cuando eso pasa, ¿saben qué tipo de libro hace eso? (Ofrezca opciones de respuesta si es necesario).
  • Este libro está tratando de convencernos de ir a dormir temprano, de dormir el tiempo necesario. Me pregunto qué texto hace eso.
  • Aquí repite el autor que tenemos que irnos a dormir temprano. ¿Qué es lo que quiere el autor que hagamos?
  • Veo que este libro está dando opiniones sobre ______. ¿Qué piensan que quiere hacer el autor? ¿Qué objetivo creen que tienen esas opiniones?
A persuasive text is a text written with the intent of convincing the audience to adopt a belief and to move to action by appealing to emotions, reason, or values.
Escrito que busca persuadir al lector para que actúe o piense de alguna forma en particular.