Spanish Language Arts and Reading.K.6.A

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The student is expected to

describe personal connections to a variety of sources;

Artes del lenguaje y lectura en español.K.6.A

Se espera que el estudiante

describa conexiones personales respecto a una variedad de fuentes de información;

TEKS Talk - SLA Response image

Knowledge and Skills Statement

Response skills: listening, speaking, reading, writing, and thinking using multiple texts. The student responds to an increasingly challenging variety of sources that are read, heard, or viewed.

Observe la respuesta de los estudiantes y mantenga una lista de control. Elabore preguntas que permita a los estudiantes describir conexiones personales a través de la comunicación hablada, escrita y por medio de dibujos.

Ejemplos:

  • ¿Qué te recuerda esta historia?
  • ¿Te recuerda algo que has vivido?
  • Si así es, ¿cómo es parecido o cómo es diferente?
  • ¿Te pareces a alguno de los personajes de la historia?
  • ¿Cómo te hace sentir eso?

Nota:

El estudiante debe ser evaluado en cuanto a la calidad de sus conexiones, no solamente en su habilidad de establecer una conexión. Por ejemplo, si observa respuestas habladas, considere la relevancia de la conexión y la habilidad del estudiante para articular su conexión

When students explain personal connections they have made to something read, heard, or viewed, they are demonstrating how they have interpreted the explicit and implied ideas expressed. Personal connections are students' reactions to an idea and connections the readers make between themselves and the sources.
Sources are any communication medium. In kindergarten, they could include books, poems, digital texts, songs, videos, illustrations, graphs, charts, or interviews with people.