Puede usar los criterios de evaluación que siguen como posible herramienta para checar el progreso de los estudiantes. Estos criterios deben evaluarse cuando los estudiantes están compartiendo sus textos y cuando los han publicado.
Ejemplo de criterios de evaluación en cuanto a publicar el texto:
1) El estudiante es incapaz de publicar su material escrito, incluso con la ayuda de un adulto.
2) El estudiante es capaz de publicar su material escrito teniendo el estímulo continuo del maestro y compañeros de clase.
3) El estudiante es capaz de publicar su material escrito teniendo el estímulo ocasional del maestro y compañeros de clase.
4) El estudiante es capaz de publicar su material escrito sin necesidad de tener estímulo alguno.
Ejemplo de criterios de evaluación en cuanto a compartir el texto:
1) El estudiante es incapaz de compartir su material, incluso con la ayuda de un adulto.
2) El estudiante es capaz de compartir su material teniendo el estímulo continuo del maestro y compañeros de clase.
3) El estudiante es capaz de compartir su material teniendo el estímulo ocasional del maestro y compañeros de clase.
4) El estudiante es capaz de compartir su material escrito sin necesidad de tener estímulo alguno.
Notas:
- Publicar en 1er grado involucra trabajar constantemente en el proceso de escritura para finalmente llegar al producto final.
- Se espera que los estudiantes en 1er grado les lean a sus compañeros su texto y que hablen con ellos al respecto.