Use notas o una lista de control durante discusiones en grupos pequeños, en sesiones uno a uno o en la hora de centrode aprendizaje para monitorear si los estudiantes comparten su texto escrito.
Criterios de evaluación pueden emplearse:
Ejemplo de criterios de evaluación:
1) El estudiante es incapaz de compartir su material escrito, incluso teniendo amplio estímulo del maestro y los compañeros.
2) El estudiante es capaz, en forma inconsistente, de compartir su material escrito teniendo amplio estímulo del maestro y compañeros de clase.
3) El estudiante es capaz, en forma inconsistente, de compartir su material escrito teniendo algo de estímulo del maestro y compañeros de clase.
4) El estudiante es capaz de compartir su material escrito sin necesidad de estímulos.